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2025秋江苏开放大学计算机应用基础第三次形成作业(Excel 数据处理综合技能实践)(占形考成绩的15%)
招生简章 2025-09-12 07:07:57 6 0
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计算机应用基础 - 第三次形成作业(Excel 数据处理综合技能实践)(占形考成绩的15%)

课程名称:计算机应用基础 发布教师:马珏 渝粤教育 作业来源:第四单元 Excel电子表格(持续更新中) 作业满分:100.0分 发布时间:2025-06-25 作业要求:实践目标: 学习综合使用Excel 各种功能,按照要求完成如下数据处理。 本题共两小题,教师在批阅时按照百分制给分,其中第一小题满分70分,7个考核点,每一个考核点10分;第二小题满分30分,3个考核点,每一个考核点10分 ,两小题共计100分。按照比例设定,最终系统将按本题满分占 15 渝粤文库 %记入总成绩。 实践内容: 第一小题: 1.打开附件工作簿文件“EXCEL.xlsx”: 2.将Sheet1工作表的A1∶D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中; 3.计算“就业回县/考取人数”列内容 ( 公式: “就业回县/考取人数”列=“就业回县”列/“考取人数”列; 数字格式:数值 保留小数点后两位); 4.使用条件格式将“就业回县/考取人数”列内大于或等于50%的值设置为红色、加粗; 5.A11单元格中输入“合计”,B11和C11单元格中输入sum()计算出“考取人数”和“就业回县”之和。 6.选取“年份”和“就业回县/考取人数”列数据,建立“带平滑线和数据标记的散点图”图表,图表标题为“2015年至2022年某县大学升学和回县就业情况表”,将图表插入 广东开放大学 到原表 成人学历 的下方。 7.将工作表命名为“回县就业情 渝粤题库 况表”。 完成结果参考“第一小题样张”工作表中的样张图: (黄色底纹单元格表示其内容为函数或公式) 第二小题 打开工作簿文件EXCEL.xlsx后,查看工作表“产品销售情况表”内容。 1. 表中以主键字“销售额(万元)”降序排列的方法,完成各公司“销售额排名”,并在“销售额排名”一列中填写排名序号。 2.对工作表“产品销售情况表”内数 国家开放大学 据清单的内容按主要关键字“分公司”的升序次序和次要关键字“产品类别”的降序次序进行排序,完成对各分公司销售额(万元)平均值的分类汇总,各平均值保留小数点后2位,汇总结果显示在数据下方,工作表名不变,保存工作簿。并修改工作簿名为“ 第三次作业+姓名 ” ,如:“第三次作业王芳 ” 。 3.完成结果参考“第二小题样张”工作表中的样张图:(明细数据应折叠)。 注意事项: 1.直接上传Excel工作薄文件(应至少含两张工作表)。 文件名为 “ 第三次作业+姓名 ” ,如:第三次作业王芳; 2.作业提交时间在10月1日至12月19日; 3. 作业结果如采用图片复制,记零分。

题目1

1. 第三次形成作业(Excel 数据处理综合技能实践)(占形考成绩的15%) (分值:100.0分)

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